Séverine Dessajan, Jacqueline Eidelman, Jean-Pierre Cordier, Aurélie Peyrin. Nouveaux regards sur l’éducation artistique, nouvelles formes de médiation muséale. Une étude de réception auprès des préadolescents et adolescents en visite scolaire au Centre Pompidou.
Evaluer les effets de l'éducation artistique et culturelle, Centre Pompidou, Jan 2007, Paris, France. pp.433-439.
⟨hal-01467529⟩